漁兒隨想

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　　這是一篇在商業周刊發表的文章，身為父母、或為人師表的我們是否也曾有過這樣的想法呢？一篇值得深思的好文章，讓自己省思如何的作為才是對的。 　　在【三個傻瓜】這部電影中所傳達的是讓孩子學自己想學的內容，不是學大人希望他學的，但是又有多少望子成龍，望女成鳳的家長可以真正做到呢？學校要求的是標準的、制式的答案，這樣才能拿高分，但卻又希望孩子能夠學會獨立思考的能力，似乎自相矛盾。而這篇文章的內容，也是談到一個孩子所寫出的作文，應是發自其內心屬於天真的口吻，沒有大人世界的語文口氣，亦或是為了拿高分，要求孩子多寫成語或名言佳句，硬要孩子背成語、佳句以便在作文得到高分。或者希望他寫出真正的想法。 　　正在念小學四年級的孩子，有一天拿回全校作文比賽成績第三名的獎狀，我和媽媽都吃了一驚，問他什麼時候比賽的，又是如何被推選參加的。孩子似乎沒有太大的喜悅之心(我們家不會因成績好而被獎勵，也不會因成績不好，而被處罰。)。天真的孩子告訴我們，老師直接叫他去參加作文比賽，因為他的字體工整，作文也寫得不錯。接下來孩子說：寫作文很簡單，只要寫【假】的事情就可拿高分。例如：寫我希望長大後當科學家、老師，所以要用功讀書，再加一句為了「完成夢想，逐步前進，逐夢踏實」，這樣老師就會把佳句圈起來，寫上好棒。雖然我希望以後要當樂樂棒球的選手，但這樣寫不會得高分。 這是商業周刊的原始文章連結： 濫用成語，是思考的怠惰

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